Le processus de socialisation par lequel un personne assimile et apprend la connaissance est appelée éducation . Les méthodes éducatives impliquent un conscience culturelle et comportementale Il se traduit par une série de compétences et de valeurs.
Il est connu comme environnement ou environnement naturel à environs qui comprend le paysage, la flore, la faune, l’air et le reste des facteurs biotiques et abiotique qui caractérisent un certain endroit.
Le éducation à l'environnement La formation est donc orientée vers l’enseignement du fonctionnement des environnements naturels afin que les êtres humains puissent s’y adapter sans nuire aux personnes. la nature . Les gens doivent apprendre à porter un vie durable qui réduit l'impact de l'homme sur l'environnement et qui permet la subsistance de planète .
Lorsqu’il étudie et travaille dans ce type d’éducation, il s’articule autour de questions considérées comme fondamentales pour la protection de notre environnement naturel et, partant, pour une meilleure qualité de la vie. En ce sens, l’un des axes de l’éducation environnementale susmentionnée est l’ensemble des énergies dites renouvelables, grâce auxquelles nous essayons de réduire la pollution, d’avoir des sources d’énergie à tout moment et d’utiliser les ressources naturelles pour compter. avec elle.
Solaire, thermique, éolien ou photovoltaïque sont quelques-unes de ces énergies renouvelables qui deviennent de plus en plus présentes dans le monde entier car elles n'ont pas de problème de fin car elles utilisent à la fois le soleil et le vent , par exemple.
Il est important de souligner le fait que l'éducation à l'environnement doit être maintenue ou développée une fois que les personnes auxquelles elle s'adresse découvrent et acquièrent des connaissances sur des questions telles que l'écologie, la pollution, l'occupation des enclaves naturelles, les menaces qui pèsent sur l'environnement naturel ...
Réduire la pollution, minimiser la production de déchets, promouvoir le recyclage, éviter la surexploitation des ressources et assurer la survie du reste des espèces font partie des objectifs de l’éducation relative à l’environnement.
Ce type d’éducation doit tenir compte des différentes dynamiques sociales, culturelles et économiques qui rendent la vie d’un communauté . Le modèle de consommation et les méthodes de production ont généralement un impact direct sur l'écosystème et constituent les principaux problèmes à modifier pour parvenir à un développement durable.
On considère actuellement que le type d'éducation susmentionné repose sur quatre piliers fondamentaux ou est divisé en quatre niveaux, tels que les fondements écologiques, la conscience conceptuelle, la recherche et l'évaluation de problèmes, ainsi que la capacité d'action.
L’éducation à l’environnement fait partie des programmes éducatifs de la les écoles , mais il est également promu de manière informelle ou non systématique par des campagnes gouvernementales, des projets d’organisations civiles et des initiatives commerciales.
